Orizaba, Ver.- Los docentes deben aprender todo lo referente a la innovación tecnológica, si no lo hacen estarán cien años atrás de todo lo nuevo que los estudiantes necesitan de ella, afirmó Helmut Alcocer Álvarez, especialista en la materia.
En entrevista al término del taller que sobre Inteligencia Artificial como apoyo al aprendizaje impartió a más de 200 profesores de los diferentes niveles educativos del municipio, dijo que hoy en día los estudiantes necesitan aprender sobre tecnología: uso de tablets, celulares, Inteligencia artificial y programación, pues una vez que terminan sus estudios tienen que aplicar esos conocimientos.
“¿Quiénes les van a enseñar?, los docentes; por eso se tienen que capacitar en el uso de ese tipo de herramientas, para ayudar a los estudiantes y cuando salgan del colegio puedan enfrentarse al nuevo mundo, que está rodeado de inteligencia artificial”, dijo.
Subrayó que sí hay interés por parte del sector magisterial en aprender sobre el tema, muestra de ello fue la nutrida asistencia que hubo en el taller, que participaron activamente y permanecieron hasta el final, a pesar de que tenían otras actividades por realizar.
“Gracias al coordinador de Educación Mario Arenas Sánchez y al presidente del DIF, Hugo Chahín, porque tienen la visión, el interés y la disponibilidad para que los docentes se capaciten y puedan ayudar a sus estudiantes”, resaltó.
Lo que se hizo durante el taller fue un upgrade o actualización de las nuevas herramientas que se tienen, no solo es texto, sino que hay imágenes, sonido, avatares. “¿Qué nos depara en el futuro?, porque la IA avanza muy rápido y lo que ahora vimos sólo va a estar vigente una semana y, después hay que volver a actualizarse”, dijo.
Aún en zonas indígenas hay que actualizarse
Al referirse a los estudiantes de las zonas indígenas donde difícilmente tienen acceso al Internet, dijo que a pesar de que la brecha digital es grande, los docentes tienen la responsabilidad de buscar las estrategias necesarias para trasmitir el conocimiento de la era digital.
“Esos chicos no tienen acceso al internet y casi todas las herramientas digitales son de pago y si no tengo recursos, qué pasará. Ahí es importante que los docentes se capaciten y puedan encontrar estrategias para que puedan enseñar”.
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Expuso el caso de una persona que en India enseñaba informática sin tener computadora, sólo con un lápiz dibujó en la pantalla el programa de Oficce y enseñó a sus alumnos cómo utilizarlo. “Es la estrategia y la imaginación lo que el docente necesita tener”.
De tal manera, concluyó, que no tener Internet ni computadoras no es limitante para que el docente no se capacite ni se interese por estos temas, por lo contrario, debe prepararse para después, con imaginación y estrategias bien definidas comparta ese conocimiento con sus estudiantes.